窗邊的小豆豆的讀后感作文300字

讀后感 時間:2018-11-12 我要投稿

  初遇《窗邊的小豆豆》是在師范的兒童文學課上,老師用她一貫平靜甜美的聲音為我們讀了其中的一段文字,立刻讓我對這本書產生了濃厚的興趣,于是買來書閱讀,記得當時只覺得小豆豆很好玩,小林宗作老師很慈祥,便沒有更多的思考了;工作后,把這本書推薦給更多的同學閱讀,有好幾個朋友讀后說:好想有一個“巴學園”一樣的學校,一個小林宗作一樣的老師。

  今天,當我再次拿起這本書,以一個教師的身份去閱讀時,有了更深的思考,也許我們不能為孩子創造一個像“巴學園”一樣的學校,也許我不能成為一個像小林宗作一樣的老師,但我們至少可以做些什么……一、用愛心培養愛心《窗邊的小豆豆》真實地記錄了作者小時候的一段讀書經歷。

  作者黑柳徹子是繼奧黛麗·赫本后聯合國兒童基金會第7任親善大使。而她獲此殊榮的原因,也是因為聯合國的官員讀了英文版的《窗邊的小豆豆》后,認為“這個人這么了解孩子的心理,再也沒有比她更合適的人選了”,因而任命她為亞洲歷史上的第一位親善大使。從書中我們可以看到她從小便是個極具愛心的孩子。小豆豆在車站看到一個大哥哥在賣一種……

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