特崗教師過關課的活動方案

方案 時間:2018-11-29 我要投稿

  為全面落實教育局“課堂教學效率成果年”這一主題,繼續深入開展“一聽、二講、三計、四課”活動,深入開展“共實踐、深探究、展成果”活動。加強以校本教研形式及通過豐富多樣的途徑,持續推動教師專業成長步伐,在“先學后教,當堂訓練”課堂教學模式的基礎上,扎實推進“4+1”課堂教學模式,打造真實有效的課堂教學。為促進特崗教師盡早適應教學工作崗位的需要,成為學校教學的主力軍,根據我校教學工作計劃和學校教學工作的實際,經學校領導研究決定在本學期從四月份起開展“4+1”課堂教學模式特崗教師過關課活動。

  一、具體要求:

  1、要提高認識,要以積極的態度,行動起來,不斷探索創新。整合課堂教學,把自己的課堂教學優勢與“4+1”課堂教學模式有機整合,把握本質,不要生搬硬套,要靈活運用“4+1”課堂教學模式,保證課堂教學的實效性。

  2、把“課前展示”列入教師的備課之中,不能放任由學生準備,“課前展示”的內容,要由教師精心準備,保證“課前展示”為新課服務。要加強對學生的訓練,規范學生的行為。要面向全體,注重效果,保證展示過程中,臺上齤臺下學生都有事做,特別是多數學生有事做,堅決克服形式上的東西。

  3、必須研究學科教材,研究學科知識體系,把握重點,課堂教學內容要突出重點,不要面面倶到,課堂教學內容要整合,達到“舉一反三”“以點帶面”的目的,保證目標測試時間和效果。

  4、不準借學生講課,不準講假課。

  5、備課組長要組織本組成員協助本組特崗教師進行備課,認真組織,悉心指導,從現在開始每一位特崗教師要提高認識,精心準備。虛心向本年組、本學科教師求教,虛心向師傅和有經驗的教師求教,不僅學習他們優秀教學方法和經驗,更要學習他們的工作態度和敬業精神。

  二、活動安排。

  1、學校成立特崗教師過關課領導小組,祁校長任組長,李校長、長河校長為副組長,組員有程玉華、張海成、賈躍忠。

  2、特崗教師過關課內容包括:

  ①課堂教學環節,課堂教學效果(賽課當堂要留出不少于8分時間進行目標測試)。

  ②課程設計(教案)和“三計”(板書設計、導語設計、作業設計)。

  ③說課。教案、“三計”和說課稿要上交教務處(電子稿)。

  特崗教師過關課出課時間由教務處抽簽決定,第一次講課不合格者,要進行第二次、第三次講課。

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