小學環保系列活動方案

方案 時間:2018-12-20 我要投稿

  一、活動背景

  很多孩子平時都在喝牛奶、飲料,殊不知這些產品使用的包裝紙盒,都是可回收的,有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例,消費者使用后的利樂包,每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料,通過再生加工利用,就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品。回收1000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹。可是長期以來,絕大多數的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中,裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環境,危害人類健康。

  二、活動宗旨

  為了教育引導少先隊員樹立節約意識,倡導“低碳”理念,進一步推進手拉手活動,團市委、市教育局、市環保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活,點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環保活動。這些回收的牛奶紙盒將被換取學習用品,體育器材等捐助給貧困山區,為他們建設愛心中隊角。

  三、參與人員

  全體3——5年級學生

  四、回收流程和要求

  回收分為四步:

  首先,少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒。可以是自己喝完的,也可以是從親戚朋友那邊收集的,主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經過一定的處理。

  處理分為5步:

  1、折:掀起折角;

  2、壓:壓扁包裝;

  3、剪:沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。

  4、洗:用水將紙盒內沖洗干凈(防止異味);

  5、晾:將紙盒的開口朝下晾干,等待回收。

  第二步是班級回收。每月22日(具體根據大隊部通知)進行班級統一回收,并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好,方便攜帶和整理。

  第三步是學校回收。待班級回收好后,以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

  第四步是各區片回收。每月25日,XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。

  五、評比辦法

  在學期末的時候,學校還會依據各班回收工作開展情況,回收量統計總和,對表現突出的班級以及同學進行表彰獎勵,評出低碳環保先進中隊和低碳環保小衛士。

  讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環保行動中來吧,以你我的舉手之勞,一起創造資源更節約、環境更優美的美好明天,同時為貧困山區獻出自己的一份愛心!

相關推薦
香港六合彩波表