小學六一兒童節慶祝活動方案

方案 時間:2018-12-20 我要投稿

  一、活動目的:

  為了活躍節日氣氛,進一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學生的校園生活,給學生提供展示自我的舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,經學校研究決定,舉辦全校性慶“六一”活動。

  二、活動組織:

  成立慶祝“六一”慶祝活動組委會,確保整個活動順利開展。

  組 長:xx

  成 員: xx

  王成偉、xx

  總 策 劃:xx

  副總策劃: xx

  執行策劃: 各班班主任及相關負責人

  三、活動主題:

  花開武進,博愛牛小

  四、活動時間:

  5月31日(周五)

  五、活動流程:

  (一)上午:

  表彰、慶典(7:30升旗,7:40入場,活動時間:8:00——9:30 活動地點:大操場)

  班級慶祝活動(活動時間:10:00——11:30活動地點:教室)

  序號節目負責人備注

  1、民樂表演 xx

  2、領導講話xx

  3、表彰“十佳”、“五小” xx

  4、健美操 xx

  5、短劇 xx

  6、英語情景劇 xx

  7、雙截棍 xx

  8、三句半 xx

  9、拉丁舞 xx

  10、相聲 xx

  11、快樂大課間(吉尼斯活動展示) xx各年級語文教研組長

  12、六年級學生代表發言 xx

  13、六年級家長代表發言 xx

  14、表演唱 xx

  15、全校大合唱 xx 各班班主任

  (二)下午:跳蚤市場(活動時間:14:00——15:00活動地點:大操場)

  1、準備階段(活動策劃):

  ⑴各班主任發動學生準備物品,如課外書、學習用品、各類玩具、小飾品、盆栽等。

  ⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經家長同意。

  ⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。

  ⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。

  ⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。

  ⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區特殊學校的學生。請填寫好募捐情況統計表。

  2、實施階段(活動組織):

  ⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區域。

  ⑵班主任及配班老師組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向壯校長匯報。

  ⑶活動結束時,各班將所在區域打掃干凈,學校將組織檢查。

  3、總結階段(活動反思):

  ⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。

  ⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統計后將錢送至武進區特殊學校。

  六、其它事項:

  1、“六一”兒童節慶祝活動要求全體老師共同參與,詳見“六一”慶祝活動配班老師名單。

  2、上午慶祝活動的學生座位安排由體育組統一安排,要求提前告訴班主任老師,并進行現場引導。

  3、上午慶祝活動結束后,各班以班級為單位開展慶祝活動,學校也為學生準備了一些有意義的影片(負責人:xx)。

  4、活動錄像、攝影由xx老師負責,班主任也可拍攝班級精彩活動花絮。

  5、學校活動報道由xx老師負責,班主任也可將班級活動報道上傳至校園網。

  6、“十佳”所需獎杯、獎品由總務處xx老師負責統一購買。

  7、每班邀請一名家長委員會的成員(最好是受表彰的或參與表演的家長代表),請班主任提前發放邀請書(金老師將統一發放),并做好聯系工作。到時,學生家長就坐在班級內,學校不再統一安排座位。

  8、演出舞臺、場地安排由xx帶領體育組、總務處的老師安排、落實。

  9、如 活動當天下雨,上午的活動改在小百靈劇場進行。“十佳輔導員”、“十佳小星星”、“ 五小明星”及各班派5名學生準時到場參加。參加演出的學生在負責人的帶領下到仁德樓一樓大廳有序候場,演出結束立即離開場地回到教室。其他學生在班主任 (或配班老師)的組織下在教室開展班級慶祝活動或收看電影。下午,以年級組為單位在班級中開展義賣活動。

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