小學臺灣科普秀活動方案設計

方案 時間:2018-12-20 我要投稿

  一、活動目的:

  1.讓同學認識科學四大步驟(觀察、假設、實驗、結論)。

  2.利用大屁股吹風機,讓同學們互動,從玩樂中學習空氣原理(伯努力定律)。

  3.經由滾動的干冰秀,運用活潑與生動的方式認識干冰,并且讓學生引發對科學的興趣,了解生活中的科學。

  4.藉由此科學秀,加速推動滿足學生需求的科普教學活動進校園。

  二、活動時間:

  5月26日(周二)中午12:30—13:10

  三、活動地點:小百靈劇場

  四、參加對象:五年級全體學生

  五、活動內容:

  1.空氣大炮:將平常看不到的空氣,運用煙霧機及玻意耳定律,制造神奇的眼圈出來,并且學習科學四大步驟(觀察、假設、實驗、結論)。

  2.大屁股吹風機:使用超大吹風機與學生互動(變大嘴巴、接球游戲等等),讓小朋友認識高低氣壓的形成,以及伯努力原理。

  3.干冰世界——吃吃看:將干冰放入熱水中,邀請臺下的小助手嘗嘗看味道。

  4.干冰世界——干冰浪布:將大量干冰放入熱水中,將場地充滿漂亮的煙霧,讓每位學生都能近距離了解干冰,并介紹干冰在生活中的運用(EX滅火器)。

  六、活動準備:

  1.xx老師負責準備長桌(4張)、保溫瓶含熱水(10只)、干冰(15kg)、大紙箱(高1m,寬0.6m)。

  2.華國興老師負責電源、延長線、麥克風、音響、投影幕布、電子屏、錄像、攝影。

  3.xx老師負責主持,xx老師負責通訊。

  4.班主任帶領全體學生參與整個活動,組織學生有序參與現場互動。

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