學生期末表彰大會領導發言稿四篇

發言稿 時間:2019-03-24 我要投稿

  學生期末表彰大會領導發言稿【一】

尊敬的各位老師、同志們:

  大家下午好!

  今天,我們齊聚在此,共同總結本學期的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學校總體辦學水平在不斷的提升,學生對學校的喜愛度、 家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發展環境平穩,各項工作進展有序。在此,我對大家一學期來,在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發展做 出的顯著成績表示衷心的感謝!

  下面,我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

  一、德育管理:以自主管理促進基礎管理,以軟硬環境完善育人氛圍

  1、深化學生“自主管理、自我服務”,完善校本德育模式。

  本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設,學生積極參與學校管理,在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育,作為一種德育文化,已滲透到學校教育和管理的各個角落,成為我校德育的校本特色。

  2、繼續“班班有特色”班集體創建工作,各班創建有成效。

  本學期通過班級文化建設,每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級個性文化。從點到面,細致入微地引導每個學生身心健康發展,并形成了各班教育管理特色經驗。

  3、組織好各項主題教育活動,彰顯學生德育主體地位。

  活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺,開展了豐富多彩的主題教育活動,取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會,都做到了學生唱主角;主題黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。

  4、完善環境布置,提升校園文化的教育功能。

  在校領導的支持下,本學期對教學區、生活區的環境重新進行了布置。教學區布置了“文化長廊”,把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。

  5、組織好各類家長會及家校交流工作,促進教育教學質量。

  本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯系工作,學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析,針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視,學部在家校溝通交流中,實事求是,快速反應,促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

  二、教學工作:以課程整合激勵多元發展,以“主題周”推進特色教學

  1、教學常規管理,更注重了評價的科學性與多元性。定期檢查包括教師教案、學生作業等基礎要求,還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理(檢查)促質量。

  2、狠抓課堂教學,提高教學質量。根據所教學生的實際情況,堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理,充分發揮課堂教學的主 渠道作用,切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”,內容豐富,形式多樣,促進課堂教學工作的進一步提高。

  三、課外活動、社團活動如火如荼。

  這學期我校增加了學生的自由活動時間,以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個,在豐富學生課余生活的同時,也拓展了視野,增長了知識,以促成學生的全面發展。

  除此之外,招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績,為我校正常的教育教學提供了強有力的保障。

  當然,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系,某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外,還要強化以下幾點:

  1.加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師,指派有經驗的教師與其結對指導幫助,精心做好新教師的“傳、幫、帶”工作,同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓,努力使新教師早日勝任教學工作。

  2.加強學校文化建設,增強我校的綜合競爭力。

  3.后勤部要緊貼學校的發展步伐,以應學校發展的要求 。

  4.進一步擴大和完善招生網絡,力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。

  回顧過去,是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發展的一年,也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年,希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福!

  謝謝大家!

  學生期末表彰大會領導發言稿【二】

各位老師、同學們:

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!

  今天我們隆重召開上學期期末考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優秀、進步幅度大、品行優秀、在各方面有突出表現的同學,借此機會,我代表中學部向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。

  在本次考試中,通過我們全體師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進入8人,九年級進入9人。全縣前30名我校七年級進入20人,八年級進入24人,九年級進入23人。全縣前100名我校七年級進入60人,八年級進入69人,九年級進入70人。全縣前200名我校七年級進入107人,八年級進入121人,九年級進入105人。全縣前300名我校七年級進入146人,八年級進入158人,九年級進入152人。

  這些成績的取得,離不開我們全體老師的辛勤付出。在過去的一學期,我們的老師愛崗敬業,不斷加強師德修養,刻苦鉆研,努力提高自身業務水平,以教書育人為已任,全身心關愛每一個學生,耐心施教,正是他們的進取精神和奉獻精神,才換取了同學們的優異成績。我們堅持質量是學校生命線,強化“少教多學”六環節課堂教學,加強學法指導,努力為同學們鋪平通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學習成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結表彰大會,就是要讓我們的同學,我們的老師,看到前階段的工作學習成績,激勵同學們奮發圖強,再創輝煌!

  過去的成績是優異的,是值得驕傲的。但是我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應該明白,我們取得成績與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步。

  同學們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠不要后悔自己曾經的努力。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  同學們,本學年的上學期學習生活已經結束,本學期的號角已經吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動起來!以受表彰的同學為榜樣,努力拼搏,爭取在本學期的考試中取得優異成績,再創雙語學校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。

  學生期末表彰大會領導發言稿【三】

同學們:

  初中三年猶如一場漫長的接力式的馬拉松比賽,每一次期中期末考試是一個個分賽段,我們當然愿意在分賽段中取得優異的成績,然而,我們的目標是決賽,我們更愿意在中考中取得勝利,實現自己人生的第一個理想。

  在漫長的初中三年里,xx縣各路精英匯集北營中學,互不相讓,你追我趕,良性競爭,盡展風采。在一次次考試的的磨練下,一大批優秀的人才脫穎而出。今天,他們再次站在領獎臺上,那是他們辛勞和汗水換來的光榮。

  當同學們都在羨慕他們的時候,許多人早已把目光投向了遠方:摸底考試,一模考試,二模考試,最終目標是中考。他們無暇沉浸在期末考試勝利的喜悅中,他們還要風雨兼程,奮戰中考,他們深知,中考成功,才是真正的勝利,笑到最后才最甜。

  中考并不僅僅屬于領獎臺上的學生,在座的每一個學生都有機會成功,中考最大的魅力在于每一年中考都有許多的黑馬殺出,每年都有,從不例外,而且很多,他們平時名不見經傳,也許一次都沒有登上過領獎臺,他們的成功令人難以置信,但確確實實成功了,憑自己的實力成功了。許多人百思不得其解。有一句俗話叫做“時勢造英雄”。好多學生都是在初三后半年成熟的,從初一到現在,兩年多來,家長、老師、親友的諄諄教導和殷切希望終于撥動了他們的心弦;中考越來越近的腳步敲擊著他們的心靈;周圍學生你追我趕、緊張有序的學習氛圍使他們受到感染。這三者,就像陽光、水、土壤一樣,他那顆堅毅頑強不服輸的心靈之種子被激活了,終于破土而出,茁壯成長。是初三的時勢造就了英雄。

  臺下許多同學正是這樣的人,他們早在心中擰起了一股勁兒,蓄勢以待,不畏強手,挑戰中考,他們在一天天成熟,不服輸,不示弱。他們不飛則已,一飛沖天,不鳴則已,一鳴驚人,他們更愿意品嘗中考這顆最甜美的果實,他們更相信笑到最后才是最甜的。讓我們拭目以待,看優秀的北中兒女在六月迎戰中考,盡展風采。

  學生期末表彰大會領導發言稿【四】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,轉眼間一個學期已過去,期末考試也于前兩天順利結束。今天,學校召開期末考試表彰大會暨散學典禮,在此,我謹代表學校向兢兢業業、無私奉獻、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了南坑學校今天的發展與進步!

  在這次期末考試中,許多同學取得了可喜的成績。期末測試是對每位同學一個學期以來學習情況的檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。在這兩天經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉。這次期末考試在全校有四個科目獲得鎮的等級獎勵,其中一(1)班語文取得鎮三等獎,五(1)班英語取得鎮二等獎,五(2)班語文取得鎮二等獎,八年級政治取得鎮三等獎。在這里請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意。

  在這一個學期以來,教導處為了更好的培養學生,促進學生成績的進步,精心組織了幾次學科競賽,有二年級組的“百題數學大比武”競賽活動,有四年級組的“英語單詞大沖關”競賽活動,有六年級組的現場作文競賽活動。這些競賽活動都舉行的非常成功,參賽的學生都獲益匪淺,極大地激發了同學們學習的興趣,對促進學習成績進步起到了很大的作用。

  一個學期來,全體老師勤奮工作,開拓創新,認真完成教學任務,還配合學校完成了階段性的工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,一個學期的工作雖然辛苦,但老師們都沒有怨言,任勞任怨,做好本職工作。所以,我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評:在這一個學期來我們學校參加了幾項比賽并取得了較好的成績,其中在小學生華杯賽初賽中,有一位同學取得鎮二等獎,有三位同學取得鎮三等獎。其中有兩位同學進入了決賽并取得了全國三等獎的好成績;在一年級書寫比賽中,一(3)班的xxx同學獲得鎮二等獎的好成績;在教師六年級數學復習課同課異構比賽中,xxx老師獲得了鎮三等獎的好成績;在養成教育教師論文比賽中,李禮鋒老師撰寫的論文獲得鎮三等獎的好成績,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師和所有學生這兩個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!

  我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在以后的學習中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  同學們,經過一個學期緊張的學習,緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下幾點要求:

  第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節,天氣炎熱,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,

  不要到溪流、池塘、水庫中洗澡,去游泳必須有家長陪同。外出時嚴格遵守交通規則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現中暑等季節性病癥,一旦出現要及時治療。由于季節特點,暑期中還應注意飲食衛生,不暴飲暴食,不吃變質、不衛生的食品,防止食物中毒。

  第二,要繼續養成良好的行為習慣,不得進入舞廳、網吧、電子游戲室等娛樂場所;遵紀守法,嚴禁參與和變相,不搞迷信活動,遵守群眾紀律,不做任何有害他人的事;要樂于助人,體現出一名中小學生應有的道德水準;要積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強自己的社會適應能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

  第三,合理安排學習時間。在休息好的同時,不能把學習拋諸腦后,要認真完成各科教師布置的暑假作業,并能夠做好查漏補缺和新課預習工作,并且根據自身興趣進行一些課外拓展延伸的學習,閱讀相關的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關的培訓,使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發展。

  老師們、同學們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調整自己的身心狀態,為下個學期的學習和工作做好準備。最后,祝老師們、同學們暑期愉快、萬事如意!

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