學校上學期結束工作會上發言稿

發言稿 時間:2019-07-01 我要投稿

  各位老師:大家好!

  首先給大家報喜,喜報一、由于上級領導的正確領導,社會各界的大力支持,全體教師的通力合作,初三全體師生的共同努力,今年的中考又取得了大的進步,中考合格率為93.9%,超市平,文綜合格率為100%,前七名學生直升**后,還有38人獲得6b以上的成績,占畢業人數的34.4%,上**指標生錄取分線上的同學有7人,完成**指標生名額。數學有16人獲得a的成績,理綜有17人獲得a的成績,文綜有18人獲得a的成績,提高了學科優秀率。特此報喜。

  喜報二、在本次期末聯考中校與校評比排名中第一名的科目有:初一數學平均分,初一英語平均分、優秀率;初二英語平均分、優秀率。在期末聯考中排名第二的有:初一語文優秀率;初一數學優秀率、合格率;初一政治平均分、優秀率。我們能在本次聯考中這么多科目取得第一、二名真是不易。

  對以上獲得優秀成績教師表示熱烈的祝賀。

  **中學快速發展,教育教學質量穩步提高,全體教師辛苦了,特別是初三的教師辛苦了,在這里我代表學校向大家表示敬意!

  在過去的一學期里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的其它的一些階段性工作目標,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是我們**的教師。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校再一次地感謝大家!

  暑假及下學年開學工作安排:

  暑期工作安排:

  1、今年的值班工作作了改革,由肖師傅值班,這樣減輕了老師們的負擔,但請各位教師保持通信暢通,暑假有可能有人事方面的調整和臨時性的工作安排。

  2、初三任課教師安排,本次初三補課只作個別教師的調整,按**區教育局的要求,我校超編九人,今年秋季教師肯定會有個別調整,我希望我們每位教師都能堅信,天生我才必有用,從而正確地對待暑假的人事變動。請教育處和初三年級組安排好暑期初三學生的班風和學風建設。

  3、請教科室安排好暑期的教師培訓工作。

  4、請后勤安排好財產驗收、修繕、食堂、小賣部,招待所的收回等工作。

  下學年開學工作安排:

  1、8月19日9點行政會。

  2、8月20日上午8點初一新生報到。9點半到11點半入學考試,21--25日新生入學教育。

  3、8月26----27日校本培訓。

  4、8月28日學生報到。

  5、8月31日正式上課。

  今天是本學年的最后一天,漫長的假期已經到來,我希望在愉快的休閑之余,靜心下來反思反思本學年來,在思想上、工作上的不足與問題,事實上,一個人要做到認識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進行反思,我給大家提幾個建議:

  第一:學校實際上就是一個服務行業,對于學校領導來講,服務的對象是全體教職員工及全體學生和家長,對于教師來講,你們服務的對象就是學生和家長,我請大家捫心自問:你們的服務態度如何?教師對你們滿意嗎?學生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?

  第二個要反思的是:你對你負責的工作負起責任了嗎?我們的學校領導,中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責,反思一下一學年以來,你哪些工作做到位了,還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好,我們的老師,你也要反思一下,你對你的工作負起責任了嗎?為什么自己教的學生成績那么差?為什么自己班的學生總是犯事?為什么自己上課的紀律總是不好,甚至管不住學生?

  第三:不要認為自己總是對的,固執己見,自以為是,這個毛病對我們大家危害最大,家庭也是,工作單位也好,自以為是的毛病要及時改掉。一學年以來,你有這個毛病嗎?

  第四:一學年來,你可能感覺自己受了很多委屈,你可能對發生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發泄。同志們,老師們,每當這個時候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會感到那么委屈了。

  最后我希望大家利用暑期時間好好地調整一下自己,好好地休息。祝老師們假期心情愉快,并通過你們向你們的家屬致以問候,預祝我們新的學年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。

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