高三復習備考工作計劃

工作計劃 時間:2018-11-12 我要投稿

  一、指導思想及奮斗目標:

  以黨的“十六大”精神和“三個代表”思想為指導,以學校內部管理體制改革為動力,以團結全組教師打總體戰為方略,圍繞本年度學校工作的總體工作目標,強化管理、優化過程、提高效率,把復習備考的各項工作落到實處,力爭2005年高考本科線上人數達到400人,一本線上人數達到18人。

  二、主要工作措施:

  (一)、強化管理,促進各項工作的落實:

  1、加強班級管理,努力營造良好的復習環境

  要充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,黨支部是高三復習備考的領導核心,在高三年級的全體黨員應充分發揮黨員的先鋒模范作用,成為高三復習備考工作的典范。

  班主任是班級管理的核心力量,教育教學的質量高低與班主任工作的質量有直接的關系,因此,班主任要加強班級的管理,按政教處要求全面履行班主任職責,切實做好跟班跟隊工作,實行全日全程管理;各班應根據本班的實際,制定相應的管理制度,實行嚴格管理、違者必究,努力加強班風和學風建設;班主任要注重學生身體素質的訓練,督促學生上好課間操,倡導學生進行適宜的體育鍛煉,提高身體素質,以適應緊張的備考復習和高考,同時班主任要加強學生的心理素質的研究,準確掌握學生心理活動,針對不同學生的心理狀態,采用科學的、行之有效的方法,幫助學生克服心理障礙,力爭高考取得優異成績。

  堅持一月一次班主任工作會,總結、交流班主任管理的經驗和教訓,提出近期工作的任務與設想,堅持年級組的巡查制度,發現問題及時通報,限期改正,全面推進學風建設,努力營造良好的復習氛圍。

  堅持一月一次的科任教師聯系會,加強班主任與科任教師的密切配合,打好總體戰,會前班主任擬出議程并提前一天通知科任教師作充分準備,會議必須是高質量且具有前瞻性,會后將有關材料交年級組備案。

  2、加強教學工作的管理,確保各個教學環節的落實

  ①、要加強備考工作中各個環節(備課、上課、自習輔導、作業批改、單元測試、試卷講評、培尖輔差)的落實,備課組長要隨時掌握組內教師的教學動態,及時發現問題,及時校正,年級組采取定期檢查和隨時抽查相結的方式進行督查,若發現問題,直接與課時津貼掛鉤,視其情節、影響大小分別扣發15節、10節、5節的課時津貼,當月的問題,當月扣。

  ②、堅持“月考”制,月考后備課組要組織組內成員認真分析考試質量,不斷總結復習備考的經驗與教訓,加強復習備考的針對性和時效性,保證教學計劃的落實,堅持高密度的訓練與測試,試題要精選,訓練要規范。必須做到試卷反饋不超過24小時,并認真分析試卷,試卷講解要做到有的放矢。

  (二)、加強高三復習課的研究,提高復習課的效率和質量:

  1、全體高三教師必須認真研究“教材”、“教學大綱”和近幾年來的“考試大綱”,嚴格把控好標高和復習考試的范圍并注重研究新“3+X”的試卷特點及命題的發展方向,借鑒我校多年復習備考的經驗與教訓,努力提高復習備考的質量。

  2、提高教學質量,備好復習課是關鍵,備課要注重知識點全面覆蓋,重點突出,不留疑點,注重方法,講究技巧,提高能力,容量適中,精講多練,前后聯系,要充分發揮備課組的作用,每周召開一次集體備課會,人人動腦筋,個個出點子,促進學科整體質量的提高。各備課組必須注意高考新信息全方位的收集和研究,并由本備課組的信息員整理成文提供給老師們學習和研究;為了督促集體備課活動的開展,提高集體備課的質量,年級組聘請學校部分領導對各學科進行督導評估:

  語文:王金先數學:袁青英語:袁世友

  物理:楊世煥化學:楊安紅生、地:姚永兆

  政、歷:劉成平藝、音、體:梅元明

  會前備課組長邀請督評領導參與,會后督評領導簽署意見,年級組將把集體備課的情況作為教學檢查的重要內容。

  3、上好復習課是提高備考質量的保證,要切實把握好課堂節奏,把知識點講深、講透,并注重知識的開拓,發展學生能力,尤其是試卷講評課,更要注重研究,要多從解題方法和技巧的角度出發,給學生以鑰匙,使學生逐步達到舉一反三,觸類旁通,靈活運用的能力。

  (三)、強化整體意識,打好總體戰:

  1、年級總體戰:圍繞2005年高考奮斗目標,高三各班均要齊心協力抓上線,并注重尖子生的培養,努力提高一本和二本的上線比例,學校將重獎清華、北大、人大等知名學校的培養者。為了加強高考信息和有關政策的宣傳,配合年級總體戰,年級組擬定每兩周出一期《高考縱橫》。

  2、班級總體戰:各班圍繞目標抓上線,緊盯對象不放松,班主任及各任科教師要協同作戰,注重各科平衡發展,既要抓平衡,又要出精品,對于邊緣層要對其薄弱學科進行著力輔導,強化訓練,并實行責任到人,每次月考后,各班要召開一次科任教師聯系會,認真分析每個學生,確定重點幫輔對象,教師要采取“坐診”和“出診”的方式,幫助學生破難解疑,把復習備考工作落到實處。為了促進學生各科平衡發展,給學生以自由發展的時間和空間,在每天的第8節、第1、4節的晚自習,教師在未經年級組允許的情況下不得用以講課。

  3、學科總體戰:各備課組要在備課組長的帶領下,加強集體備課,發揮集體力量,努力提高復習備考的效率和質量,各備課組要制定科學的復習備考計劃,嚴格把握好教學進度;年級組定于4月18日左右,全面進入“一周三練”的模擬測驗階段,以提高學生的應試能力,各位任課教師要在備課組長的帶領下,保證計劃落實,統一進度,統一訓練,統一測評,圍繞目標抓達標。“文綜”、“理綜”分別由楊安紅、涂勇擔任組長,負責組織試卷、閱卷和統分等各項工作。

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