理化生教研組工作計劃范文

工作計劃 時間:2019-01-07 我要投稿

  本學期我校理化生教研組工作,將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,深化課堂教學改革,全面提高本校理化生教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養

  1、認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

  2、組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。

  二、按照課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

  本學期教學研究內容主要是:

  1、設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。

  ⑴優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學。

  ⑵構建教學模式,重視理化生知識的形成過程教學和情境教學。

  ⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養。

  ⑷新課程標準下的教學要求。

  ⑸提高課堂教學效益的方法。

  2、加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習先進的課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。

  3、組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

  4、組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。

  5、建議每位教師為豐富學校網站作出自己的努力,大力開發并向學生提供更為豐富的學習資源。同時,把現代信息技術作為學生學習物理和解決問題的強有力的工具,致力于改變學生的學習方式,使學生樂意并更多精力投入到現實的,探索性的物理教學活動中去。使我校的教學改革深入的發展。

  三、加強畢業班理化生教學工作,提高畢業班教學的質量

  初中畢業班理化生教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高理化生中考成績。

  四、其它工作

  1、積極參加溧陽市教育學會理化生專業研究會年會,組織教師撰寫論文,進行評選。

  2、搞好課外興趣小組活動,提高學生學習理化生的興趣和運用能力,做好課后的提優補差的工作。

  3、完成教育局和教研室布置的其它工作。

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