低年級組年度工作計劃

工作計劃 時間:2019-07-06 我要投稿

  一、基本情況

  本年級組有8位教師,有4位班主任老師,有4個班。本學期我們還將發揚以往“團結、愉快、務實、創新”的工作作風,努力調動本年級組全體教師的工作積極性,根據年級孩子的年齡特點,開展一些有利于孩子健康成長的活動,讓孩子們在競爭中學會合作,在競爭中學會生活,在競爭中學會創新。使年級組各項工作再上一個新臺階。

  二、指導思想

  1、以求實創新,奮力率先的精神狀態,扎實有效地努力工作,突出我級素質教育新形象,以優異的教學質量讓學校放心,讓家長放心,讓社會放心。

  2、以學校教育模式的工作思想為指導,以德育課題研究為主線,堅持以“培養走進21世紀的現代人”為宗旨。

  3、加強級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮級組的管理作用。

  4、幫助新教師、班主任盡快適應本校的教學理念和教育機制,提高他們抓班管班的能力。

  三、工作重點

  1、根據本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織教育活動、德育活動,力爭做到教學效果、德育效果明顯。

  2、配合教務處、總務處、德育處,要求班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成、常規教育。

  3、加強對學生的安全教育,注重學生安全意識教育,防止不安全事故的發生。

  4、幫助新教師、班主任盡快適應本校的教學理念和教育機制,提高他們抓班管班的能力。

  5、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求,結合年級學生的實際情況,嚴格要求本年級學生落實好《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。從行為習慣抓起,培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。

  6、做好日常年級管理工作,充分利用課余時間和班會活動,對本年級的學生進行思想教育,樹立良好的班風、學風,努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。

  四、工作目標

  1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體,使我組教師在思想上注重以人為本,在工作態度上注重服務學生,在工作作風上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執教,塑造教育良好形象。

  2、組織帶領班主任認真學習學生評價的理論,共同討論評價的具體措施并付諸行動,提高班主任的工作方法,通過引導、教育、內化,使孩子們從小養良好的學習、生活習慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

  3、認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師冒尖,使各項工作在期末考評中成績優異,為爭取優秀年級組努力。

  五、工作措施:

  1、加強教師隊伍建設,提高全組教師的政治素質及業務素質。一要提高教師的思想素質。通過開年級組會、班主任會,參加政治學習,提高全年級組教師的思想認識,統一思想,從而達到行動上的統一,提高教師自己的思想政治覺悟。

  2、提高全年級教師的業務素質。本學期我們要充分利用學校及年級組安排的學習時間,共同學習最新教育教學理論,用以更新完善自身的教育教學技巧,提高自身教育教學水平。在探討教法的同時教學生學法,力求把素質教育落到實處。

  3、認真檢查督促年級組全體教師常規工作,如從學生手冊、學生作業、家長反饋意見、接受工作的態度以及協作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。

  4、認真落實學校各職能部門布置的各項工作,及時協調學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關系。

  5、正確處理和協調家長關系,加強與家長的溝通合作,辦好第一個家長開放日,努力營造有利于學生健康成長的大環境

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