幼兒園教師培訓個人總結

個人總結 時間:2019-07-21 我要投稿

  兩個月的新教師培訓即將結束。在這兩個月的培訓,我們在教育學院師訓部的組織下,聽了六場與我們教師人生發展之路密切相關的報告。其中多數報告的講解者都是我區或我市知名的教育屆同人或領導。聽了這六場報告后,我收益非淺。

  在參加培訓之初,迎接我們的第一場講座是張才龍老師的《教師專業發展路向與行動》。作為徐匯區新教師的專題培訓講座,我認為,將這樣的一場報告放在第一場是深有意義的。新教師有的朝氣蓬勃的沖勁,有的是創新的理念。但我們最最缺乏的是什么?當然就是自己明確的發展方向和朝著這個方向發展的行動軌跡。而張老師的這第一場報告確實為我們解答了許多我們存在已久的困惑,對我們這些新教師的幫助可見一斑。而緊接著的第二場報告,是由徐匯區教育局局長王懋功老師為我們做的關于《徐匯區區情教育和發展概況》的講座。

  能有幸請到王局長來為我們做報告已經使我們新教師很興奮了,而王局長為我們做的這份報告又是于我們每一個徐匯區教育屆同人息息相關的。在報告中,王局長詳細的為我們指出了徐匯區作為上海的一個教育發達地區,是如何做到保持教育優勢,開發教育淺能的這些工作的。并且,王局長還勉勵我們每一位剛剛踏入教師崗位的年輕人,讓我們以自己的熱情和希望,為徐匯區的教育事業添磚加瓦。

  在后兩場的講座中,王以權老師和呂寶興老師分別為我們做了題為《教育教學法規政策解讀》和《教學基本規范》的兩場講座。說是講座,其實我覺得用授業來形容更為恰當。因為這兩場講座講的是于我們這些老師關系最為密切的法律法規和規范。雖然作為新教師,我們作為新鮮血液補充進學校時,校領導們總會向我們提出這樣或那樣的改革創新方案,這樣可以使學校常辦常新。但是我們這些初生牛犢在學校中奮力工作之時,難免會因為不熟悉某些法律法規而走了彎路。

  這兩場培訓可為整個培訓期間的重中之重,是身為一名教育工作所應遵守的底線。我們的教育教學活動范圍都應該在底線之上,并游離于底線一段距離。這樣,才是成為一名合格的教育工作者的第一步。而最后的兩場講座,黃靜華老師的《用心去愛每一個孩子》和趙家鎬老師的《師德修養與育德能力》。這兩場講座就是為我們以后能更好的勝任老師這個光榮而又神圣的名字做鋪墊的了。兩位老教師用他們切身的行動和感人的言語,為我們切切實實的上了一課。

  雖然兩位老教師在做報告的時候一再謙虛的說這些是他們的個人感言,但聽了報告之后,我覺得兩位老教師的這些所謂的個人感言實在是受用于每一位來聽講座的同學。因為我們的工作對象都是孩子,無論是幼兒園里的低年齡兒童還是高中里的和我們身份一樣的共青團員,作為一名學生來說,他們是我們的教授對象,更應該是被我們去關心和愛護的孩子。而兩位老師雖然做的報告題目不一樣,但總結到一點,就是要用自己的愛去愛孩子們,只有自己用愛感動了他們,才能教會他們知識,教會他們做人。

  六場報告使我們懂得了許多也學會了許多,但人生的學習之路不能止步與此。作為一名光榮的人民教師,我們將隨著我們的學生一起去學習這個大千世界,一起去探索改變世界的力量,就從小事做起,從身邊做起,從我們的本職工作做起。

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