《郊游》教案

教案 時間:2018-11-27 我要投稿

  活動目標:

  通過跳腳印地毯活動,發展幼兒彈跳力,動作的協調性。

  鞏固垃圾分類的指示,培養初步的環保意識。

  活動準備:

  腳印地毯若干塊,三個不同顏色并貼有標記的垃圾桶各兩套。準備無機垃圾(易拉罐),有機垃圾(果皮、花生殼等),有害垃圾(廢電池,一次性快餐盒等)。

  幼兒已有初步的垃圾分類意識及分類方法。

  活動過程:

  (一)開始部分:可樂罐操

  幼兒扮小袋鼠,跟著教師袋鼠媽媽做可樂罐操(上肢運動,下蹲運動,體側運動,腹背運動,跳躍運動)

  (二)基本部分:

  1.幼兒一個跟著一個練習跳腳印地毯。要求幼兒一個跟著一個跳著腳印地毯上的腳注練習。

  2.游戲:小袋鼠撿垃圾。玩法:幼兒把發現的垃圾放入自己胸前的袋子里。

  3.游戲:小袋鼠送垃圾。要求:知道三種不同

  4.顏色不同

  5.標

  6.記的分類垃圾箱。

  了解三類垃圾的分類方法:跳著腳印路,將胸前袋子內的垃圾送到垃圾筒里。

  過程:

  (1)教師示范跳著腳注路送垃圾。(雙腳跳-單腳跳分類放)

  (2)請兩只小袋鼠練習跳腳印送垃圾。(教師提醒要跳在腳注上)

  (3)全體幼兒游戲。

  7.比賽:幼兒分成兩對。進行比賽,

  8.要求動作敏捷,

  9.行動快,

  10.垃圾分類準確性。

  11.結束部分:(公圓管理員出場)說:小袋鼠們真能干,

  12.把我們公圓地上撿起來,

  13.還把它們分類垃圾筒內,

  14.謝謝你們環保小袋鼠,

  15.為了表示感謝,

  16.我們要送你們每人一張廢舊物品小制作展覽的入場券。

  環保小袋鼠跟著媽媽跳著腳印路到展覽室參觀。

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