《跳跳糖》教案

教案 時間:2018-11-27 我要投稿

  活動目標:

  1、體驗舞蹈的快樂,增強創編舞蹈的興趣。

  2、愉快地扮演角色,學習雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步。

  準備:

  1、實物:跳跳糖

  2、擬人化的跳跳糖頭飾、一張“巨人”張開的大嘴。

  過程:

  1、讓幼兒閉眼張嘴,品嘗跳跳糖,充分體驗跳跳糖在嘴里跳舞的感覺。

  2、欣賞歌曲《跳跳糖》。

  3、提供擬人化的跳跳糖頭飾,帶領幼兒在游戲情景中復習歌曲,學習舞步。提醒幼兒跳蹦跳步時腳尖要先落地,強調“跳起、落下要輕。”

  4、在場地上擺放一張“巨人”張開的大嘴,教師帶領幼兒分組游戲,增強幼兒學習舞蹈的興趣。

  動作說明:第一句在大嘴巴外跳,第二句跳進打嘴巴;唱完后跑出大嘴巴,并且說:“跳跳糖要化了。”

  5、用探索、討論的方法,鼓勵幼兒創編上肢舞蹈動作,啟發幼兒大膽想象,舞步要合拍。

  附:

  1=c34

  活潑、神氣地

  1=C3╱4跳跳糖

  55 53︱55 56︱i.6 53︱55 30︱33

  跳跳 糖呀 跳跳 糖, 跳 到 嘴里 甜又 香.跳呀

  30︱55 50︱66 60︱22 20 ︱5656

  跳, 跳呀 跳, 跳呀 跳, 跳呀 跳.  跳來跳去

  5656︱65 30︱5656 5656︱65 i0︱

  跳來跳去,真好 看, 跳來跳去 跳來跳去,真好 看,

  6 5 ︱i_‖

  真 好  看。

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