科學活動《取橙汁》教案設計

教案 時間:2018-12-23 我要投稿

  活動形式

  分組教學

  活動目標

  1、幼兒有濃厚的動手興趣,了解橙汁的由來,并能積極思維。

  2、幼兒能親自動手,采用各種方法取橙汁。

  3、幼兒能把自己的勞動成果與同伴分享。

  活動準備:

  鮮橙若干、榨汁機、泥工板、筷子、勺子、吸管、碟子、杯子、抹布、小刀、磁帶、記錄表、彩色筆、鮮橙汁

  活動過程:

  一、開始部分:師生相互問好。

  二、基本部分:

  1、老師揭示課題:今天教室來了客人,老師為客人和小朋友準備了禮物,出示橙子。

  2、提問:橙子是什么顏色、什么形狀、什么味道?橙子里面有什么?

  3、教師小結,橙子還可變成飲料,即橙汁。

  4、老師展示泥工板、筷子、勺子、吸管、小刀、抹布、碟子、杯子、榨汁機等給小朋友,請小朋友想一想,用什么辦法、什么工具能榨出橙汁?

  5、幼兒把黑板上的記錄表按自己的想象填寫。

  6、老師交待實驗要注意的事項。

  7、請幼兒在《小燕子》的音樂飛到桌子的兩旁,動手操作取橙汁。

  8、幼兒動手、老師記錄,并適當引導個別能力較差的幼兒。

  9、取橙汁時,老師總結,并延伸到課余,小朋友可以回家榨果汁。

  三、結束部分師生共同分享自己的勞動。

相關推薦
香港六合彩波表