《拜訪大樹》教案

教案 時間:2018-12-23 我要投稿

  活動領域:

  科學、語言

  活動目標:

  1.認識大樹的不同部位;

  2.知道四季樹木的變化。

  活動準備:

  1.樹葉、樹枝、樹皮、樹根及不透明的袋子一個。

  2.音頻材料散《文落葉》

  活動過程:

  1.問候引出課題;

  2.出示神秘筆袋,先讓幼兒猜猜筆袋里面裝有什么,然后叫幾個小朋友上臺展示出袋子里的東西;

  3.教師引導幼兒想想我們的身體各個部位相當于大樹的什么部位;

  4.幼兒表演大樹;

  5.引入四季樹葉的變化,帶著問題欣賞散文《落葉》;

  6.教師引導幼兒討論四季樹葉都有什么變化;

  7.幼兒表演(把自己想象成一顆樹)。

  活動延伸:

  1.幼兒畫出自己心目中的大樹;

  2.家長可帶幼兒去戶外觀察大樹。

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