《 海豚救人》教案模板

教案 時間:2019-03-24 我要投稿

  教學目標

  1.認識本課3個生字。

  2.朗讀課文。了解海豚是怎樣救人,為什么能夠救人的。領會作者運用的表達方法。

  3.受到愛護動物、保護動物的教育

  教學重難點:

  1.從海豚救人的事件中,體會到海豚是人類的朋友,我們應該保護動物。

  2.學習作者所運用的表達方法。

  教學過程

  一、導入新課

  同學們可能見過海豚精彩的表演,為它高超的本領所嘆服,可你們知道嗎?海豚還被稱作“見義勇為的海上救生員呢”呢!

  板書課題:《海豚救人》

  二、整體感知課文

  自由讀課文,思考:課文寫了什么事?

  三、自學課文

  1.想想海豚是怎樣救人的?

  2.想想海豚為什么能夠救人?

  3.討論后指名回答。

  四、學習、交流表達方法

  1.回憶《鯨》的表達方法。

  2.小組互相討論、說說作者為了說明海豚救人,運用了哪些表達方法。

  五、知識擴展

  你還對海豚有哪些了解呢?在班上和同學交流。

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