《唐老鴨健身記》的大班健康教案

教案 時間:2019-05-23 我要投稿

  活動目標:

  1、在活動中探索各種健身的方法。并能用肢體語言進行表現。

  2、感受活動帶來的快樂,知道肥胖會給生活帶來不便。

  活動準備:

  唐老鴨圖片。音樂。繪畫用紙和筆

  活動過程:

  一、開始部分

  (出示胖唐老鴨的圖片)

  啊偶,誰來拉?他長得怎么樣?(引導幼兒發現唐老鴨的肥胖)

  二、基本部分

  1、聽第一段音樂。模仿胖唐老鴨走路的樣子

  是啊 ,自從唐老鴨住進了迪斯尼樂園以后就越來越胖肚子也越來越大了,你們聽他來了……。

  提問:

  (1)哎,你們覺得胖胖的唐老鴨會怎么走路呢?誰來學學?

  (2)恩,配上音樂來走走看?(找一個空的地方走)

  (3)剛才我發現有的小朋友特別像胖胖的唐老鴨,因為他門走路會跟著音樂的節奏。一拍一拍,慢慢的走,我們再來試試。

  2、聽第二段音樂。創編健身的動作

  (1)唐老鴨胖得連路都走不動了,他可著急了,怎么辦呢?(減肥)怎么減?他會做哪些運動呢?(幼兒講出一種教師就以簡筆畫的形式表現出來,并且帶領幼兒練習)

  (2)還有其它的辦法嗎?

  (3)聽音樂幼兒自由創編動作,教師立即用簡筆畫的形式進行記錄

  還有嗎,這樣吧!你們聽著音樂想辦法,我過來猜,看看我有沒有猜對?,

  (4)配上音樂連續跳一遍

  哇瑟,有這么多的動作拉!咱們一起跳跳看,我的手指著哪里我們就跳哪里?比比誰的眼睛最亮!

  三、結束部分

  啊偶,運動了這么長得時間,全身都輕松了,好舒服哦!

  舒服的唐老鴨他會怎么走路呢,咱們學學,啊偶啊偶啊偶。來,讓我們到草地上去吧。

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