小雞出殼教案設計

教案 時間:2019-07-01 我要投稿

  活動目標:

  1、在學會歌曲的基礎上,初步學會歌表演的動作。

  2、培養幼兒邊唱邊表演的興趣。

  3、個別指導徐慧超等小朋友一起參加活動。

  活動準備:

  頭飾人手一個,錄音。

  活動過程:

  一、復習模仿節奏動作《走路》

  “今天來了這么多客人老師,小朋友心里真高興,倪老師還要告訴大家一個好消息:今天解放軍,老爺爺,還有許多小朋友也來了。”

  1、出示“小朋友”節奏卡片,知道小朋友來了,完整做。

  2、做解放軍走路,要求打槍有節奏,發出聲響。

  3、做老爺爺走路,讓客人老師猜猜是誰?要求做出兩拍的節奏。

  1)幼兒做模仿動作,請客人老師猜猜。

  2)個別幼兒來表演。

  二、歌表演:小雞出殼

  (一)復習歌曲:今天小(2)班這么熱鬧,聽,小小雞在蛋殼里唱起了歡快的歌。

  1、“小雞出殼”歌曲復習,用好聽的聲音唱。

  2、唱第一句“小小雞蛋把門開”時,要用點力,出來的歌聲要柔柔地,好聽。——每二遍唱。

  (二)“看,有只小雞真的出殼了,大家要仔細看小雞是怎么從蛋殼里鉆出來的。”

  1、老師戴上頭飾示范動作一遍。

  2、幼兒講講,小雞是怎么出殼的,并學著做這幾個動作。

  3、第二遍示范

  把未講出的動作講出來并學習。難點:180?轉身跳過來。

  4、請幾個能力強的幼兒一起來出殼。帶上頭飾,其他幼兒看看他們有沒有和音樂一樣,該出殼的時候出殼,要不然太早了,沒長好,太晚了,要在蛋殼里悶死的。

  5、再請多點幼兒上來學做。

  6、全班幼兒學著歌表演,用歌聲幫助可有力氣出殼。

  三、復習律動:

  小星星,小雞出殼,看天黑了,星星真多真亮呀,讓我們一起去數星星。——復習律動:小星星。

  1、第一遍,一起數別漏了。

  2、第二遍,小搖籃要搖的柔柔地,輕輕地,天黑了,小雞回家了——結束。

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