小學五年級數學上冊《小數乘除混合運算》教案

教案 時間:2019-07-02 我要投稿

  一、教學目標:

  1、掌握乘除混合運算的順序。

  2、培養小數乘除法計算的技能。

  二、教學重點:

  掌握乘除混合運算的順序。

  難點:培養小數乘除法計算的技能。

  三、教學準備:

  多媒體

  四、教學過程:

  A、準備題:

  78÷26×1425×(68÷17)

  1、先說一說這兩題的運算順序。

  2、獨立完成,校對。

  B、導入新課:

  今天我們要來學習小數乘除混合運算,它與什么混合運算順序相同。

  C、講授新課:

  例9:9.728÷3.2×7.5

  1、先算什么,再算什么?

  2、學生獨立完成。校對。

  例10:1.75×(24.42÷3.7)

  1、有括號的先算什么,再算什么?

  2、學生獨立完成。校對。

  教師小結:通過小數乘除混合訓練,你覺得與整數混合運算比較感覺怎樣?

  D、鞏固練習:

  4.8÷0.4×64.8÷(0.4×6)

  1、先讓學生先試算,教師巡視

  2、抽兩名學生板演。

  3、校對,說一說錯誤的原因。

  4、讓學生根據算式,編成兩道文字題。

  E、課堂小結:

  1、小數乘除混合運算與什么混合運算順序相同。

  2、在計算過程中我們要注意哪些問題?

  F、強化練習

  70.75×0.26÷6.57.36÷(3.2÷0.04)

  G、布置作業:

  P-38第二題和第三題。

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