愛上吃蔬菜托班教案

教案 時間:2019-07-21 我要投稿

  教案目的:

  1、老師帶領幼兒一起認識蔬菜,并指導蔬菜的名稱。

  2、幼兒在老師的陪同下一起用蔬菜做娃娃,加強幼兒對蔬菜的好感。

  教案準備:

  1、卷心菜、土豆、辣椒、芋艿、西紅柿若干。

  2、蔬菜標記。

  3、小籮筐。

  4、書面紙上畫有單線條娃娃臉圖案一個。

  教案過程:

  一、教師介紹蔬菜寶寶

  1.師:今天來了許多小客人,我們來看看是誰來了?

  (出示卷心菜)這是誰呀?引導孩子說說卷心菜的名稱、顏龜、形狀,并向卷心菜問好。

  (出示土豆)這是誰呀?引導孩子說說土豆的名稱、顏色、形狀,并向土豆問好。

  出示辣椒、芋艿、西紅柿,方法同上。

  2.師:今天蔬菜寶寶要來跟我們做游戲,我們歡迎它們吧。

  二、蔬菜寶寶回家

  1.師:蔬菜寶寶說它們擠在一起很不舒服,請小朋友幫幫忙把它們分開放。

  2.出示5種蔬菜的標記和籮筐,引導孩子按標記分放蔬菜。

  3.孩子將蔬菜按標記分放,教師和孩子一起檢查有否放錯,并以蔬菜寶寶的口吻表示感謝。

  三、蔬菜娃娃真可愛

  1.師(出示娃娃臉圖片):蔬菜太可愛了,我們要把這么多蔬菜變成一個可愛的蔬菜娃娃。

  2.和孩子一起討論怎樣將蔬菜變成蔬菜娃娃。

  蔬菜娃娃的頭發可以請什么蔬菜寶寶來變呀?(請一孩子取卷心菜,教師示范放到合適的地方。)蔬菜娃娃的臉盤可以請什么蔬菜寶寶來變呀?(教師引導孩子用連接的方法擺放。)蔬菜娃娃的嘴巴紅紅的、彎彎的,可以請誰來變呢?(出示芋艿)這是誰呀?猜猜它想變成蔬菜娃娃臉上的什么?(眼睛。)(出示西紅柿)哎呀,西紅柿著急了,它說我也要變,它可以變什么呢?(臉頰的紅暈。)

  3.孩子取放各種蔬菜做蔬菜娃娃。

  4.(出示三個土豆)看看蔬菜娃娃還缺什么?(耳朵、鼻子。)耳朵(鼻子)長在哪里?

  5.蔬菜娃娃做好嘍,蔬菜娃娃瞇瞇笑,蔬菜娃娃真可愛。

  6.引導孩子和可愛的蔬菜娃娃說再見。

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