2019學年幼兒園教師年度個人總結

年度總結 時間:2019-07-05 我要投稿

  這一學年是個人成績的豐收和跨越年,雖然榮譽不多,但是對于工作閱歷較淺的我,擔任了團支部書記一職后,在業務和基層工作上面都多了份敬業,比以前更上心了。

  一、個人思想學習 努力向黨看齊,積極向黨組織靠攏,不斷學習黨的先進思想,將上級部門的指導思想也牢記在心。

  個人知識面的求知欲望進一步增加,比較愛看理論性和感觸性較強的書籍,體會其中的含義。對個人撰寫方面、教育理論的累積都有諸多好處。

  二、班級工作 越來越向班主任的職責靠攏,由于搭班懷孕,所以在工作上多了份責任心,處理的事也更多。

  家長工作方面,我對自己的表現還算滿意,主動和家長定期交流,及時反饋孩子情況,指導家庭教育不足,進行了一次約談,效果也頗好。日常工作中,發現自己更愛孩子更喜歡孩子了,總是和他們開玩笑,細心用心的教育,也從他們身上獲得更多的靈感。  班級的音樂教育上,我花了很多的心思。本學期孩子學會了《親親熱熱一家人》、《小小蛋兒把門開》、《不再麻煩好媽媽》、《下雨天》、《我的朋友在哪里》、《小紅帽》、《小螺號》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《五指歌》等歌曲,其中大部分還加上了舞蹈,家長們對此贊不絕口。在六一節上,孩子們給全園進行了舞蹈表演,不斷得到好評。  在小班早操節和拍球比賽中,通過精心的排練和組織,都獲得了好成績。

  三、分管工作、承擔績效、個人榮譽。

  除了班級工作外,我還擔任了團支書和園區通訊員的工作以及其他各類輔助工作,并且多花心思在上面,計劃得當積極實施,取得大大小小的成績。學年中所有活動都及時拍攝,及時存檔,及時寫通訊,及時上報,對外報道雖然艱難重重但也為了完成主動組織大型活動比如09年6月的大型童玩節親子玩水活動。兩個學期都承擔了編排園區幼兒早操的工作,效果較好。  除此之外,兩個學期中接受了比較多的培訓,比如上學期桐廬的培訓聽課,這個學期的上海青年教師成長研修培訓等,還通過了回來后的給大家做的二次培訓演講,增長了不少閱歷也成長了不少,收獲真的很大。  在個人榮譽方面,獲得了集團周計劃評比二等獎,區早期閱讀繪本教學《小貓的生日》教案設計三等獎,組織的幼兒獨唱和小組唱獲區參與獎,集團工會健美操魅力獎等,集團班主任競職演講并列第一名等好成績。

  四、自評和未來展望 。

  總體來說覺得個人在發展上還有很多不足的地方,還需要更多的反思和進步,在以后的日子里,還需要勤寫論文,做些榮譽和個人理論上的積淀。多為園做更多的貢獻和有效成績,多和同事互相學習,多花心思在班級的孩子上,希望路能越走越踏實。

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