職工個人的述職報告

述職報告 時間:2018-12-20 我要投稿

各位領導,各位老師:

  本學期,本人負責政教處全面工作和學籍工作,分管新校區初一年級工作,協助鄭功閃副校長處理新校區日常工作。半年來,在自己的崗位上加強學習、不斷探索、力求奉獻,將全部的身心與學校融為一體,較好地履行了自己的工作職責。為了對自己所做的工作加以梳理和反思,希望在梳理中發現不足,在反思中找出差距,現將本學期以來的工作情況簡要述職如下,請予評議。

  一、加強學習,提高業務

  身為一名教干,本人做到思想素質過硬,學習相關的教育教學理論,以理論指導教育教學,提高教育教學能力。教干,首先是教學骨干,本學期我撰寫的教育論文,獲得是一等獎1篇,省三等獎2篇,省優秀獎1篇,教學設計被江蘇省教研室配位三等獎,主持國家級子課題《家庭教育中親子和諧互動研究》。本學期本人還市教育局授予“XX市第六屆中學地理學科帶頭人”稱號。

  二、愛崗敬業,以校為家

  本學期我能放棄休息不計個人得失,以校為家,每天早上我總是乘坐第一班車到校,晚上乘坐最后一班車離校,大凡班主任查宿舍的那天,我都是和班主任一樣,一起檢查,一起回家。一日三餐幾乎都是在新校區就餐。無論是老校區還是新校區,只要在節假日中有教育教學活動,或是其他領導和家長要求,我定會趕到學校,將學校工作放在首位。

  三、扎實工作,盡心盡力

  學生管理工作瑣碎繁多,許多事情又具突然性。作為政教處主要負責人,常感到壓力很大。總會擔心學生管理工作中出現這樣那樣的問題,更擔心發生安全事故,總是想盡全力來做好它,為此我在晚自習前和晚自習課間,光顧最容易發生學生打架斗毆的商店處、操場上及其他校園管理死角,做到“腿勤、眼勤、口勤”,為學生管理工作,做一名盡心盡力的“戰斗員”;每天忙碌的工作中能牢固樹立為學生服務,為班主任服務,為學校服務的思想,做一名腳踏實地的“服務員”;每周提前思考并安排下周的主要事務,每天要做的事情都要提前安排好,指揮本部門的各為領導去努力按預定的目標去完成,做一名身體力行的“指揮員”。

  四、廉潔自律,以德修身

  學校領導規定不準做的我絕對不做,學校領導要求達到的我力爭達到,不違章、不違紀、不違法,做一名優秀的教師和稱職的教干。

  注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關規定,從沒有以辦理休學手續和管理學籍以便進行卡、拿、要,能辦的一定辦,不能辦的一定不辦。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽班主任的意見和建議,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事不浮夸,實事求是,表里如一。

  五、剖析問題,自我反思

  1.學生干部的培訓方式需要創新。

  2.班主任隊伍建設方面的工作需要加強。

  3.工作中要有創新的魄力與勇氣。。

  4.作為校地理學科帶頭人,平時對本學科組年輕老師指導不足。

  我努力踐行著在平凡崗位上做實事,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但與校領導的要求相差甚遠。我想通過這次民主測評,對自己的工作小結和反省,使自己在今后的工作中更完善,更稱職。

  xx年1月31日

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