新幼兒教師的述職報告

述職報告 時間:2019-03-23 我要投稿

尊敬的園領導:

  本人××,19××年×月出生,××××年××月畢業于××××××××,××××年××月起到××幼兒園擔任小小班的配班教師。我在幼兒園工作的這段時間里,在園領導的關心指導和同事們的熱心幫助下,以“三個代表”重要思想為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為標準,以“一切為孩子服務”為宗旨,牢固樹立服務意識,認真學習政治理論和業務知識,不斷更新思想觀念、創新教學方式,自覺遵守園里的各項規章制度,樹立良好的職業道德形象,在思想、工作、學習、作風等各個方面都有了較大的進步。

  一、 加強學習,提高自身素質

  在日常的工作中,我注重加強自身的政治思想理論學習和業務知識的學習,因為我深深的知道,教師的從教之日,正是重新學習之時,要做一名合格的幼兒教師,首先必須要學會如何學習、不斷提高自身素質。為增強我的政策理論水平,我努力學習黨和國家的政策、方針、路線和重要理論,堅定正確的政治方向,積極主動地參加園里組織的各項政治業務學習,并認真做好筆記、撰寫心得體會;為增強我的業務水平,我堅持學習多樣化,向身邊的同事學、向書本學、向先進典型學等,平常的工作中,注重理論聯系實際,寓教于學,不斷提高自己的教學水平。

  二、 牢記宗旨,增強服務意識

  工作中,我始終牢固樹立“一切為孩子服務”的宗旨,堅持以人為本、一視同仁,不斷提高服務質量。我深知家園一致教育是幼兒教學中一個重要的組成部分,是幼兒形成基本生活自理能力的不可或缺的環節,我們教師服務質量的好壞,將直接關系到家園教育的效果。為了拉近與家長們的距離,我們利用晨間接待、家長會、家訪等多種形式全面了解幼兒在家的情況,并及時向家長們反饋幼兒在園里的表現,相互交流育兒經驗,實現家園一致。針對有部分家長對當前教學形式不大理解的情況,我們耐心的做好解釋、宣傳工作,并利用走出去、請進來的方式,于6月份開展了以“海洋球回家”為主題的親子活動,邀請家長和幼兒一同玩游戲,游戲中,家長和幼兒們都熱情高漲,不但充分鍛煉了幼兒的平衡能力和團結協作精神,也使得家長們對開展這些活動的意義有了全新的認識,取得了良好的效果。

  三、 更新觀念,創新教學方式

  幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素。作為小小班的配課老師,在積極配合班主任依據《綱要》制定并完成好各項教學任務的同時,我努力使自己在教學實踐中轉變教學觀念,從注重教學活動的效果轉變為關注幼兒活動的過程,從重視幼兒“學會”轉變為重視幼兒“會學”,積極尋找適合托班孩子的年齡特點的培養方式,針對幼兒興趣短暫、注意力易轉移等特點,我充分發揮自己在舞蹈方面的長處,靈活運用音樂、舞蹈、肢體語言等方式來激發幼兒學習的興趣,大大增強了幼兒的學習效果。

  當然,作為一名新教師,工作中我也存在一些不足:

  一是對《綱要》、《指南》理解不夠透徹,學習不夠深入。

  二是對育兒教育知識的學習掌握不夠,綜合素質能力有待進一步增強。

  三是由于工作時間較短,教學經驗較為欠缺,致使教學方式不夠豐富。

  在今后的工作中,我將繼續充分發揮長處,努力克服不足。不斷加強對《綱要》和《指南》的學習,加深理解并運用到日常的教學工作中去;加強業務知識的學習,不斷拓寬自己的知識面,提高自身綜合素質;保持謙虛謹慎的工作作風,主動向先進典型看齊,努力學習他人的長處,克服自己的短處。

  以上報告,請領導審示。

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