《愛心教育》讀書隨筆范文

隨筆 時間:2019-01-11 我要投稿

  小學生的思想道德教育,要求教師和學生必須是互動的,這種互動的關系集中體現在學生主體性的有效激活和教師主導作用的充分發揮上。

  了解個性,對癥下藥,要做好學生的德育工作,必須深入了解學生的個性。只有深入了解學生個性才能從實際出發,有的放矢地對學生進行教育,才能因勢利導,對癥下藥,促進學生改正缺點,健康成長。愛國教育,道德升華。愛國主義是弘揚民族精神的精髓,德育基地是對中小學生進行愛國主義教育、集體主義教育,公民基本道德規范教育、法制教育等有效場所。

  例如:帶領學生去德育基地參觀、學習,德育基地里涉及體育、科普、文藝、國際學軍、學農等社會實踐知識,使中小學生走出校門,了解社會,了解校史到了解中共黨史。從服務同學到服務大眾,學生們視野更開闊,更能夠充分發揮當小主人作用,在實踐中體驗自身的價值,提升自我素質。

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