我是一塊磚小學作文

小學生作文 時間:2019-01-09 我要投稿

  我—是—一塊……(一驚一乍地)哎呦,誰又踢我了?!我是一塊磚,現在,我破破爛爛,但是以前,我可是人見人愛的。如果想知道我是如何誕生,又如何變成這樣的,那就來聽聽下面的故事吧!

  (充滿回憶情調地)從前,在一個“磚頭工廠”里,生產了一批紅色的磚,也就是我們。我們像一個個“紅馬王子”,紅光滿面。我們是準備蓋新房的,其中的我也是這樣。那我聽說要拿自己蓋房,欣喜若狂。一晚上都“沒睡好覺”。等待著那天的到來。

  (欣喜若狂地)一天早上,到了建房的時候了。我興奮的不知該怎樣形容。我等了一分鐘后,就聽到“叮叮鐺鐺”的響聲。(語速慢慢加快)我等著等著,忽然有一個工人撿起我,(語速慢慢變慢)放進了“磚的天地”。

  (表示轉折地)我總算完成了自己的本分,但過了幾年——

  我和伙伴們的“小天地”竟然“危房改造”。我也被“遺棄”在一片草地旁。現在,我頓時“變慘了”——過路的人看都懶的看我一眼,踢都懶的踢我一腳。有一次,一個小孩在打狗的時候用了我,(補充:我可是很怕狗的。)現在,我變的凹凸不平、奇形怪狀、土里土氣,再也不是“紅馬王子”了。這讓我很傷心。

  “誰也不會同情我了。”我說。

  但恰巧有一天,一位老師撿起了我,帶到了課上。那位老師在課上問同學:“同學們,你們知道磚有什么用途嗎?”

  “可以蓋房!”“可以雕刻!”“可以鋪路!”“可以寫字!“可以練氣功!””

  “還可以打狗呢!”一個同學說。

  老師接著問同學說:“你們誰能愛上它”

  “我不。”“我也不。”“我不。”“我不。”

  我早以習慣了別人的嘲笑,我不覺得怎么樣。老師忽然看到一個男同學若有所思。“同學,你怎么看?”

  “我要愛上它。

  (語速慢慢加快的同時,加上感動的情感)“既然有人會愛我?!”我當時感動萬分,不由的“流起了淚”。

  聽了這個故事后,我想大家一定對我們磚有了更多的認識。磚好比是人。一切對社會有用的人,難道不應該贊揚嗎?一切對社會有貢獻的人,難道不應該得到大家的愛戴嗎?

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