中學教師學習十破十立心得體會

心得體會 時間:2018-12-19 我要投稿

  通過學習趙克志書記在貴州省委十一屆二次全會上提出:當前解放思想要做到“十破十立”的重要精神,要求全體教師理想信念進一步堅定,思想觀念進一步創新;通過集中教育活動,破除自我滿足、不顧大局、僵化保守,脫離實際、追求享樂、個人主義的思想觀念;樹立創新學習、科學發展、敢為人先、顧全大局、求真務實、廉潔從教的理念。

  從教二十余年來,雖然工作上取得了不小的成績,自我也時常陶醉于年級的多年先進,沾沾自喜,不思進取。通過學習,深刻認識到,自已的思想是多么的狹隘,固步自封是多么的可笑。與那些教育大師比起來,自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度,決定了自已進步的尺度,我要以這次學習活動為起點,不斷解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成績。

  講學習,歷來十分重要。領導干部要活到老,學到老,改造到老。這句話對我們教師同樣適用。當今時代知識在不斷更新,知識的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就會落伍。教師工作是繁忙,但我們只要發揚“擠”與“鉆”的精神,先擠出時間來學習,然后再鉆研進去,就沒有學不好的。因此我要多閱讀教育理論專著、學科專業書籍、文哲書籍,來提高自己的教學水平,增強自己的教學功底,擴展視野,更新知識。真正做到給學生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同時陶冶自己的情操、凈化心靈、增加自己的文學素養。要與經典握手,與名著相伴,與大師交流,與先哲對話,不斷積累教學智慧,不斷地充實專業知識,不斷改進教學方法。從而把學生學習的主動性、積極性調動起來。

  世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是人的胸懷。歷史上擁有寬廣胸懷的人被千古傳誦。我要培養自己寬闊的胸襟,不斷拓展自己的視野,陶冶自己的情操,培育自己的涵養。正確對待工作中的得與失,不發無謂的牢騷,甘于清貧,耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處,工作中與同事合作交流,互相學習,取長補短,不保守,不藏私心,共同促進學校的發展,維護學校的榮譽。

  總之,在新課程理念指導下的課堂,教師還需在實踐中逐步摸索,并通過經常性的教學反思,總結經驗,增強反應的敏感性,形成良好的反應系統,使得在新課程理念指導下的課堂教學既充滿活力,又富有成效。

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