教師學習四德心得體會

心得體會 時間:2018-12-22 我要投稿

  一位哲人曾經說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。“先做人,再做事”是不變的真理。在全校掀起的學習“四德”重要思想的新潮下,全校教師進行了“四德”深入地學習。學習后,我感想頗多,受益匪淺,決心把學習到的“四德”重要思想貫徹到教育事業、生活中去,使自己在各項工作中不斷取得新的成效。以下是我學習后的一點心得體會

  首先,教師要有強烈的責任心。教師的責任心是職業情感的基礎,是教師道德的基石。古今中外,凡是有作為的教師和教育家,無一不是具有強烈的責任心,無一不是對教育事業具有深沉的熱愛并為之獻身的。我國古代教育家孔子,一生從事教育工作四十余年,即使在他周游列國,遇到生命危險時,仍然繼續講學,講誦不斷,弦歌不絕。陶行知曾留學美國,獲得兩個學位,回國后歷任南京高等師 的教授、教務長、教育系主任。后來他放棄教授地位,辭去校長職務,到農村去辦學。他脫下西裝,穿上草鞋布衣,同師生一道開荒生產,挑糞種地,創辦了曉莊師范、育才學校。無論生活條件怎樣艱苦,辦學條件怎樣簡陋,他都矢志不渝,無限熱愛學生,他所辦的學校為中國培養了一大批有用的人才。他用行動實踐了自己的信條:“人生為一大事來,做一大事去。”教師良好的思想品行。

  其次,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生,才會依法執教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。我國現代教育家夏沔尊說:“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是沒有思想的個體,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。“要求學生做到的,首先要求自己先做到。”這也是我在班主任工作中對自己的一大要求。

  當然,作為一名班主任愛優生并不難,難的是愛學困生。著名的教育家陶行知先生對我們教師說過一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”我一直銘記在心,是呀,只有師愛才能凝聚學生的心,才能使其“親其師,信其道”;只有滿腔熱情,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能成為人民滿意的教師。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。一個好園丁,決不放棄一顆弱苗。教育是從愛出發的,沒有愛的教育,陽光就無法照射進學生的心靈。雖然我們無法像太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我們卻可以像母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。只有熱愛學生,尊重學生,才能教育好學生。

  通過學習“四德”,我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師,才能陽光地生活、工作,才能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,并對不同學生以不同的鼓勵、不同的教育。我要認真踐行“四德”要求,提高“四德”意識與水平,用心教每一位學生,以無限愛心投入到教育工作中,把自己歷練成一個真正踐行“四德”的一中人。

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