2019下鄉支教教師心得體會

心得體會 時間:2019-03-25 我要投稿

  昨天上午,我有幸參加了長沙市名優教師“志愿支教、送教下鄉”活動(聽完課與評議后,下午趕回學校上了三節課!),20XX年名優教師“志愿支教、送教下鄉”活動感受心得體會。根據本人猜測(以小人之心度君子之腹),本次活動的時代背景是長沙市提出了“教育強市”的偉大戰略,同時,迎合新課程改革的需要,全程錄象,全縣發動,各校參與,全員觀摩(所有相關科目的市級骨干教師)。地點:寧鄉縣實驗中學。我參與學習了高中數學課的活動。感受良多,寫下活動并非題外話的題外話,下面列出幾點:

  感受一:追求錦上添花,淡忘雪中送炭。

  1、首席名師制度本身就是錦上添花工作!對真正的落后地區影響幾乎為ZERO!

  2、政府、企業、名人等為了功利需要,對名校關懷備至,因為天時地利人和!

  3、邊遠薄弱學校的振興,說起來重要,做起來冒要!突擊政治任務就下鄉!!

  4、下鄉是指到農村吧,真正的農村落后學校接受“送教下鄉”是“千年等一回”!不!可能是“萬年常請”!!

  5、基礎差,質量弱的學校是絕大多數的,他們長年累月處于教育的冬天,最需要的從實際出發的火炭,而不是走秀的鮮花,花不能化冷!

  6、“教育扶貧”,我懷疑沒有這個詞語!至少沒有看見真正的偉大行動!!

  7、教育的調研忘記了廣大的農村,“廣闊的農村天地,大有作為”是毛主席講的!現在必須與時俱進!!新課改的調研絕對出自城市!絕對沒有下鄉調研!!農村教育在不切實際地忙著追隨城市跑!不!!是在被拖著走!!!

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